BWZ-News Oktober 2023 - Abteilung K/D

Kaufleute

Informationsabend für Eltern und Berufsbildende

Der Informationsabend für Eltern und Berufsbildende der neuen KLF-Klassen nach der Reform im ersten Lehrjahr findet dieses Jahr am Mittwoch, 29. November 2023, 19.00 Uhr statt. Die Gäste erhalten allgemeine Informationen zur neuen kaufmännischen Ausbildung sowie einen Einblick in das neue Unterrichtssetting. Sie werfen sozusagen einen Blick hinter die Kulissen. Wir werden den Abend im evangelisch-reformierten Kirchgemeindehaus starten und dann in unseren Klassenräumen am BWZ weiterführen. Die Einladungen werden gegen Ende der Herbstferien verschickt.

Selbstständige Arbeit (SA)

Die dritten Klassen der Kaufleute arbeiten seit den Sommerferien an der Selbstständigen Arbeit. Unter anderem erstellen die Lernenden einen Filmbeitrag in der Länge von 10 bis 12 Minuten sowie einen kurzen schriftlichen Teil mit einer Zusammenfassung des Themas, einer persönlichen Stellungnahme und der Reflexion des Arbeitsprozesses. Es gibt zwei Oberthemen, zu denen die Lernenden ihre Arbeiten verfassen: Heimat und Entscheidungen. Vorgängig gilt es, ein Konzept zu erstellen. Abgabetermin ist der Freitag, 29. September 2023.

Die Positionsnote aus der SA ergibt mit den drei Modulen V&V gemeinsam die Fachnote Projektarbeiten (je 50 %).

Stützkurse

Nach den Herbstferien beginnen für die KE-Klassen folgende Stützkurse:

Die Stützkurse richten sich vor allem an Lernende mit knappen oder ungenügenden Leistungen. Die Lernenden arbeiten selbstständig an ihren Themen und werden dabei von einer Fachlehrperson unterstützt. Arbeitsmaterial und Zusatzunterlagen werden zur Verfügung gestellt.

Das Anmeldeformular finden die Lernenden im Nesa oder kann über den Button "Downloads" oben rechts in diesem Newsletter heruntergeladen werden. Eine Anmeldung ist verbindlich. Lernende mit häufigen Absenzen werden vom Kurs ausgeschlossen. 

Promotionsordnung

Für Lernende KLF im ersten Lehrjahr nach der Reform gibt es keine offizielle Promotionsordnung mehr. Allerdings findet im November eine Früherfassung statt, bei der die Klassenlehrpersonen allfällige Empfehlungen für Unterstützungsmassnahmen oder eine ausgedehnte Reflexion der eigenen Arbeitshaltung empfehlen.

Bei Lernenden KE vor der Reform im zweiten Lehrjahr wird mit dem Januarzeugnis geprüft, ob die Promotionsbedingungen erfüllt sind. Die Promotionsbriefe werden mit den Zeugnissen verschickt. Wir nehmen frühzeitig Kontakt mit den Lehrbetrieben auf, wenn ein Profilwechsel vorgesehen ist. 

Reformen KV 2023

KV-Reform in den Schulen

Die Reform der kaufmännischen Grundbildung ist ein Paradigmenwechsel und für die Zukunft der Kaufleute von grosser Bedeutung. Das BWZ Rapperswil-Jona arbeitet weiterhin mit grossem Engagement in der überkantonalen Projektgruppe mit. Rund elf Berufsfachschulen aus sechs Kantonen haben sich gemeinsam dafür eingesetzt, die Reform bestmöglich umzusetzen. Seit August 2023 arbeiten alle Lehrpersonen handlungskompetenzorientiert in den neuen HKBs. Im Fokus stehen dabei die Lernpfade auf Moodle. Es wird zunehmend grössere interdisziplinäre Projekte geben. Für das Lehrerteam bedeutet dies ein grosser zeitlicher Aufwand, aber die Projekte sind ein Mehrgewinn für alle Beteiligten.   

Neue KV-Lernlandschaften für neues Lernen

Zwei ehemalige Klassenzimmer wurden für das neue Lernsetting als sogenannte «Lernlandschaft» umgebaut. Es gibt grosse Bildschirme und eine andere Sitzordnung, die Gruppenarbeiten besser ermöglichen. Die Lernenden am BWZ Rapperswil-Jona arbeiten unter anderem auf der kantonalen digitalen Plattform Moodle, wo sie den Schulstoff mithilfe sogenannter Lernpfade überwiegend selbstständig erarbeiten.

Ziele der Lernpfade

Wie bisher werden die Lehrpersonen den Unterricht vorbereiten, durchführen und prüfen. Neu ist hingegen, dass sich die Lernenden – begleitet durch die Lehrperson – das nötige Wissen und die Handlungsfähigkeit für den Berufsalltag anhand von Lernpfaden aneignen. Ziel der Lernpfade ist es, den Lernenden ein spannendes, selbstständiges und niveaugerechtes Lernen zu ermöglichen.

 Was ist ein Lernpfad?

In einem Lernpfad werden Arbeitsaufträge, Lernressourcen und Lerninhalte aus verschiedenen Quellen (z.B. Lehrbuch, Dokumente, Videos oder Links) strukturiert und übersichtlich zusammengestellt. Damit wird ein selbstgesteuertes Lernen im Unterricht oder zu Hause ermöglicht. Lernpfade können einzeln, zu zweit, in Gruppen oder in der Klasse gelöst werden. Ein Lernpfad ist in der Regel digital organisiert und in mehrere Lernschritte gegliedert, die je nach Bedarf on- oder offline durchgeführt werden. Die Lernenden benötigen so künftig weniger und vermehrt digital eingebundene neue Lehrmittel.

Detailhandel

Stützkurse DHF

Nach den Herbstferien beginnt für die letzten DHF21er-Klassen folgender Stützkurs:

Dieser Stützkurs richtet sich vor allem an Lernende mit knappen oder ungenügenden Leistungen als Vorbereitung für das QV. Die Lernenden arbeiten selbstständig an ihren Themen und werden dabei von einer Fachlehrperson unterstützt. Arbeitsmaterial und Zusatzunterlagen werden zur Verfügung gestellt.

Das Anmeldeformular finden die Lernenden im Nesa oder kann über den Button "Downloads" oben rechts in diesem Newsletter heruntergeladen werden. Eine Anmeldung ist verbindlich. Lernende mit häufigen Absenzen werden vom Kurs ausgeschlossen.

Lernforum DH

Dieses Angebot gibt es seit dem vergangenen Schuljahr und findet in der Lernlandschaft am BWZ statt. 

Die Lernenden werden hier durch einen ausgebildeten Lerncoach betreut. Sie können in allen Handlungskompetenzbereichen ihr Wissen und Können sowie das Lernen – mithilfe digitaler Tools – selbst festigen und repetieren.

Das Anmeldeformular finden die Lernenden im Nesa oder kann über den Button "Downloads" oben rechts in diesem Newsletter heruntergeladen werden. Eine Anmeldung ist verbindlich. Das Ziel ist, dass die Lernenden Selbstverantwortung für ihr eigenes Lernen übernehmen.

Selbstständige Arbeit (SA)

Die Lernenden im dritten Lehrjahr setzen sich in diesem Semester im Fach Gesellschaft intensiv mit dem Thema Experiment auseinander, bei dem sie vieles selber analysieren müssen. Dazu schreiben sie eine selbstständige Arbeit (SA). Ende November und Anfang Dezember werden sie ihre Arbeit präsentieren.

Um einen reibungslosen Ablauf sicherzustellen, wurden die Präsentationen auf Termine ausserhalb der ordentlichen Schulzeit gelegt. Wir bitten Sie, die Lernenden für die Zeit der Präsentation freizustellen und ihnen genügend Zeit für die Vorbereitung einzuräumen.

Als Vorbereitung erstellen die Lernenden ein Exposé und eine Aufgabenplanung. Der Abgabetermin ist in Kalenderwoche 45 zu Beginn der Gesellschaftsstunde. Die Präsentationen finden in den Kalenderwochen 47–49 statt. Die detaillierten Aufgebote wurden bereits anfangs September verschickt.

Die SA bildet im Fach Gesellschaft die Note für das fünfte Semester und zählt so zu 25 % zur Fachnote Gesellschaft im Fähigkeitszeugnis.

Freistellungsgesuche für Weihnachten

Grundsätzlich vertreten wir die Haltung, dass Lernende zu jeder ordentlichen Schulzeit den Unterricht besuchen sollten. Lehrbetriebe, die in der Woche vor Weihnachten (18. bis 22. Dezember 2023) jedoch dringend auf die Anwesenheit der Lernenden angewiesen sind, stellen bitte bis zum 1. Dezember 2023 ein Gesuch an Abteilungsleiterin Angela Moulder. Bitte verzichten Sie darauf, Lernende mit knappen oder ungenügenden Leistungen aus der Schule zu nehmen.

Die Lernenden sind dafür verantwortlich, den verpassten Schulstoff selbstständig nachzuholen.

Standortbestimmung Teil 1 DHF23

Die Standortbestimmung (früher «Früherfassung») findet bei den Detailhandelsfachleuten des ersten Lehrjahrs im Dezember/Januar statt. Berufsbildner*innen von Lernenden, die aufgrund der Arbeitshaltung und ersten «Bewertungsanlässen» (neue Bezeichnung für «Prüfungen» bei den HKBs) eindeutig im falschen Profil eingeteilt sind, werden wir bis zum 12. Januar 2024 informieren. Ein allfälliger Profilwechsel ist auf den Beginn des neuen Semesters mit Start am Montag, 5. Februar 2024, vorgesehen.

Reformen Verkauf 2022+

Wir sind bereits am zweiten Durchgang der ersten Klassen der Reformen im Detailhandel, die auf den Beginn des Schuljahrs 2022/2023 umgesetzt worden waren. Die Lernenden werden in der sogenannten Lernlandschaft am BWZ Rapperswil-Jona unterrichtet und im Lernen betreut. Sie arbeiten unter anderem auf der kantonalen digitalen Plattform Moodle, wo sie den Schulstoff mithilfe sogenannter «Lernpfade» überwiegend selbstständig erarbeiten. Da wir vollständig digital unterwegs sind, ist es erforderlich, dass die Lernenden mit einem gut funktionierenden und korrekt ausgestatteten Laptop an die Berufsschule kommen. Sollten Sie oder Lernende hierzu Fragen haben, wenden Sie sich bitte per E-Mail an die Abteilungsleiterin K/D Angela Moulder angela.moulder@bwz-rappi.ch .

Termine? Alle Termine finden Sie auf einer Seite unserer Website.

Informationen, die das ganze BWZ betreffen, finden Sie hier.

Informationen aus der Abteilung Berufsmaturität/IMS.

Informationen aus der Abteilung GIB.